Halang lelaki ‘lembut’ jadi guru tidak adil

Berita Harian

Oleh Khairul Anuar Abd Samad dan Sazarina Shahrim

KUALA LUMPUR: Cadangan Kementerian Pengajian Tinggi tidak menerima lelaki ‘lembut’ dalam bidang perguruan di negara ini dan mengikuti program ijazah sarjana muda pendidikan di universiti tempatan, disifatkan sebagai tidak adil dan menafikan hak asasi individu.

Pelbagai pihak juga mahu kementerian itu mengkaji semula langkah itu kerana ia bukan penyelesaian kepada masalah lelaki ‘lembut’.

Presiden Cuepacs, Omar Osman, berkata ada pelbagai pendekatan yang lebih baik boleh diambil kerana sifat sedemikian lahir secara semula jadi.

“Langkah ini tidak sesuai diambil kerana pemikiran lelaki ‘lembut’ kadang kala lebih tajam daripada lelaki biasa. Kalau mereka pandai, kita boleh gunakan kepandaian itu untuk mendidik anak bangsa.

“Lelaki ‘lembut’ tidak sepatutnya dinafikan hak menjadi guru, sebaliknya pendekatan lain seperti kursus asas atau sesi kaunseling lebih sesuai diberikan kepada mereka,” katanya ketika dihubungi semalam.

Kelmarin, Setiausaha Parlimen Kementerian Pengajian Tinggi (KPT), Datuk Dr Adham Baba, berkata lelaki ‘lembut’ tidak akan mendapat tempat dalam bidang perguruan di negara ini dan permohonan mereka mengikuti program ijazah sarjana muda pendidikan di universiti tempatan berkemungkinan besar akan ditolak walaupun cemerlang dalam akademik.

Malah semua calon guru diwajibkan menjalani ujian Malaysian Educators Selection Inventory (MEdSI) selain saringan temuduga dikendalikan KPT sebagai langkah memastikan mereka tidak tergolong dalam kumpulan yang mengalami kekeliruan ‘gender’.

Presiden Kongres Kesatuan Perkhidmatan Guru Kementerian Pelajaran, Jamali Paiman, berkata masalah itu adalah terpencil dan golongan terbabit wajar diberi peluang kedua membaiki keupayaan diri masing-masing.

Beliau berkata, setiap orang mempunyai hak masing-masing dan sistem pendidikan negara tidak harus statik dengan menjuruskan kepada satu pihak saja.

"Kita harus memberi peluang dan tidak bersikap prejudis terhadap mereka. Keupayaan mereka mungkin berguna dalam bidang tertentu. Tidak sepatutnya yang lembut apabila mengikuti pengajian akan terus kekal lembut.

"Malah ada di kalangan mereka yang tamat pengajian berubah menjadi lelaki macho. Beri peluang kepada mereka kerana sistem perguruan negara ini adalah demokrasi," katanya.

Presiden Kesatuan Guru-Guru Agama Malaysia Barat, Malek Hassan, pula menganggap keputusan itu tidak boleh diterima dalam sistem pendidikan negara.

Katanya, sikap lembut seseorang itu tidak boleh menjadi faktor penentu kegemilangan pendidikan tetapi harus ditumpukan komitmen serta nilai lain mereka terhadap dunia pendidikan.

"Ketinggian ilmu serta komitmen mereka menjadi landasan penting bagi menghasilkan seorang pendidik yang cemerlang, bukannya tengok pada fizikal.

"Ada ketika kelembutan ini diperlukan dalam dunia pendidikan dan mereka perlu turut diberi peluang untuk menjadi pendidik," katanya.