RM900 hingga RM7,500 bagi guru cemerlang

Timbalan Perdana Menteri Tan Sri Muhyiddin Yassin hari ini mengumumkan ganjaran kewangan bersempena sambutan Hari Guru hari ini kepada pengetua, guru besar dan guru yang berjaya melonjakkan prestasi sekolah masing-masing.

Muhyiddin berkata mereka yang mencapai sasaran Indeks Petunjuk Prestasi (KPI) Kementerian Pelajaran yang ditetapkan bakal mendapat imbuhan wang tunai antara RM900 hingga RM7,500 mulai tahun ini.

"Selaras dengan konsep mengutamakan pencapaian dan keberhasilan, tawaran baru ini, ganjaran kewangan akan diberikan kepada pengetua, guru besar dan guru-guru yang berjaya melonjakkan prestasi sekolah masing-masing melepasi Skor Komposit 92 peratus bagi sekolah menengah dan 84 peratus bagi sekolah rendah.

"Pengetua dan guru besar yang mencapai sasaran KPI ini akan menerima ganjaran kewangan sebanyak RM7,500, lima peratus guru-guru (terbaik) sekolah berkenaan pula, iaitu berdasarkan tahap penilaian prestasi tahunan mereka, akan menerima RM1,800 dan guru-guru selebihnya lagi akan menerima RM900," katanya kepada pemberita selepas merasmikan sambutan Hari Guru Peringkat kebangsaan di Universiti Malaysia Pahang, di Kuantan hari ini.

Beliau yang juga Menteri Pelajaran berkata ganjaran kewangan itu merupakan satu suntikan baru kepada guru-guru untuk bekerja dengan gigih lagi bagi meningkatkan prestasi sekolah dan keberhasilan pelajar.

Muhyiddin berkata ganjaran kewangan itu tidak terbatas hanya sekali sahaja untuk setiap sekolah: "Kalau sekolah itu meneruskan usahanya untuk tahun berikutnya, ia akan dapat lagi ganjaran itu,".

Beliau berkata ganjaran kewangan itu akan diteruskan setiap tahun dan bagi tahun ini, pencapaian setiap sekolah akan dinilai selepas keputusan peperiksaan, sebelum ganjaran itu diberikan kepada mereka yang layak.

Terdahulu ketika berucap pada majlis berkenaan, Muhyidin turut mengumumkan beberapa inisiatif lain kepada golongan pendidik.

Antaranya, Lembaga Kenaikan Pangkat Perkhidmatan Pendidikan (LKPPP) telah meluluskan sebanyak 25,269 kenaikan pangkat bagi pegawai Perkhidmatan Pendidikan Siswazah (PPPS) dan Pegawai Perkhidmatan Pendidikan Lepasan Diploma atau bukan siswazah sehingga April 2010 ini.

"Untuk mempercepatkan proses kenaikan pangkat, Jabatan Perkhidmatan Awam juga telah bersetuju supaya kenaikan pangkat berdasarkan tempoh perkhidmatan Gred DG44 dan DG48 bagi Pegawai Perkhidmatan Siswazah akan dilaksanakan Kementerian Pelajaran," kata Muhyiddin.

MS MS NHBeliau berkata Pegawai Perkhidmatan Siswazah yang memperoleh ijazah doktor falsafah juga akan menikmati kenaikan satu gred sekiranya memenuhi kriteria dan syarat yang akan ditetapkan Kementerian Pelajaran.

Selain itu, Muhyiddin berkata kerajaan juga sedang menimbangkan pelaksanaan beberapa inisiatif kenaikan pangkat berasaskan pencapaian yang lebih baik kepada mereka yang benar-benar menunjukkan kebolehan.

Ditanya mengenai syor yang dibuat oleh Jawatankuasa Khas Mengkaji Beban Tugas Guru, Muhyiddin berkata beberapa syor jawatankuasa berkenaan yang dipengerusikan Ketua Pengarah Pelajaran Tan Sri Alimuddin Mohd Dom, akan dilaksanakan secepat mungkin.

"Beberapa perkara yang saya sebutkan (dalam ucapan) akan dilaksanakan seberapa segera, itu antara sebahagian daripada perkara yang dikenalpasti jawatankuasa berkenaan," kata Muhyiddin.

Antara syor yang dikemukakan jwatankuasa berkenaan yang akan dilaksanakan segera antaranya, mengurangkan bilangan jawatankuasa di peringkat sekolah kepada jumlah yang lebih wajar.

"Pada masa ini terdapat sekolah yang mempunyai hampir 40 jawatankuasa dalam bidang pengurusan dan pentadbiran, kurikulum, hal ehwal murid dan kebersihan, keceriaan, keselamatan dan sebagainya.

"Pengecilan jumlah jawatankuasa akan dapat mengurangkan bebanan guru dan dapat memberi peluang kepada mereka untuk menumpukan perhatian kepada tugas hakiki," katan Muhyiddin.

Syor lain ialah mengkaji bilangan peperiksaan di sekolah dan ujian di peringkat sekolah yang dilihat terlalu banyak, menyusun semula tugas-tugas perkeranian di sekolah dan penyediaan kurusus-kursus yang bersesuaian untuk golongan pendidik.

Turut hadir Menteri Besar Pahang Datuk Seri Adnan Yaakob, Timbalan Menteri Pelajaran, Datuk Ir Wee Ka Siong dan Dr Mohd Puad Zarkashi.

- Bernama

Ada pihak menganggap pelantikan sebagai pengetua sekolah satu bebanan

Berita HArian

TIDAK dapat dinafikan, sektor perguruan adalah kumpulan kakitangan awam yang paling banyak mendapat publisiti berbanding kakitangan awam lain, terutama dari segi kenaikan pangkat atau gred jawatan lebih tinggi menerusi penstrukturan semula kementerian berkenaan.

Namun, masih ada suara sumbang di sektor itu yang mendakwa tersisih, terutama pegawai pengurusan sekolah seperti pengetua dan penolong kanan yang berasakan diri mereka tidak mendapat ganjaran sewajarnya.

Beberapa pengetua dan penolong kanan mendakwa pengisian jawatan pengetua baru serta penolong kanan sekolah menengah sejak sedekad lalu tidak lagi menerusi kenaikan pangkat, sebaliknya hampir semua pengetua yang dilantik di kalangan Pegawai Perkhidmatan Pendidikan Siswazah (PPPS) gred DG48 Khas Untuk Penyandang (KUP).

Difahamkan, Bahagian Sumber Manusia Kementerian Pelajaran iaitu jabatan yang dimonopoli sepenuhnya kumpulan Pegawai Tadbir dan Diplomatik (PTD) yang mengurus proses kenaikan pangkat pegawai perkhidmatan pendidikan, hanya perlu menukar status DG48 (KUP) kepada DG48 (Hakiki) ketika melantik PPPS menjadi pengetua.

Selesai proses itu, pegawai berkenaan mendapat elaun pengetua sebanyak RM150 sebulan. Tangga gaji dan elaun lain kekal seperti ketika mereka menyandang jawatan guru DG48 KUP. Pengetua baru yang dilantik di sekolah yang ada kemudahan kuarters pengetua, elaun rumah mereka dipotong separuh kepada RM350 kerana diwajibkan tinggal di kuarters manakala elaun kos sara hidup (Cola) turut berkurangan separuh mengikut kategori tempat bertugas.

Akibatnya, ramai calon pengetua berkelayakan menolak tawaran dilantik sebagai pengetua dan sebaliknya sanggup bertugas sebagai penolong kanan atau guru biasa hingga pencen. Hakikatnya, mereka enggan memikul beban tugas pentadbiran yang berat sedangkan faedahnya tidak setimpal, malah imbuhan kewangan semakin susut.

Kesimpulannya, pelantikan pengetua bukan proses kenaikan pangkat, sebaliknya dianggap satu penderaan untuk kekal pada tangga gaji tertentu kerana PPPS perlu melalui tempoh perkhidmatan minimum sehingga 20 tahun sebelum menyandang gred DG48 KUP.

108 pengetua tidak diturunkan pangkat

Berita Harian

KEMENTERIAN Pelajaran ingin merujuk surat Setiausaha Agung Kongres, Mohamad Ismail, dalam ruangan ini, 19 Ogos bertajuk, 'Usah turun pangkat 108 pengetua Gred DG52'.

Untuk makluman, Lembaga Kenaikan Pangkat Perkhidmatan Pelajaran (LKPPP) menetapkan bahawa urusan pemangkuan sesuatu jawatan kenaikan pangkat hendaklah diisi calon yang diluluskan pemangkuan oleh LKPPP saja. Perkara ini dibuat sedemikian, bagi menentukan wujudnya kesaksamaan, keadilan dan tidak ada elemen pilih kasih dalam sesuatu urusan pemangkuan ke gred kenaikan pangkat.

Bagaimanapun, didapati 108 orang Pegawai Perkhidmatan Pendidikan Siswazah (PPPS) yang belum diluluskan pemangkuan oleh LKPPP untuk memangku sesuatu jawatan yang lebih tinggi daripada gred jawatan hakiki masing-masing sudah ditempatkan ke jawatan kenaikan pangkat berkenaan secara pentadbiran oleh pihak tertentu. Mereka yang terbabit adalah terdiri daripada 11 PPPS di kementerian/IPGM, empat PPPS di Jabatan Pelajaran Negeri, tujuh PPPS di Pejabat Pelajaran Daerah dan bakinya seramai 86 adalah Pengetua Sekolah Menengah.

Apabila keadaan ini berlaku, ia menutup peluang calon yang diluluskan pemangkuan oleh LKPPP untuk memangku jawatan kenaikan pangkat kerana jawatan itu diisi pegawai lain yang belum layak dan belum lagi diluluskan pemangkuan oleh LKPPP.

Keadaan ini menyebabkan mereka yang diluluskan pemangkuan ke gred kenaikan pangkat mencemuh Kementerian Pelajaran bahawa urusan pemangkuan adalah tidak adil, tidak telus dan memberi keutamaan kepada kronisme. Sebagai contoh, 35 daripada 55 orang PPPS gred DG52 tidak boleh memangku jawatan DG54 kerana jawatan itu diisi oleh calon yang belum diluluskan pemangkuan oleh LKPPP.

Selain itu, 466 daripada 781 orang PPPS Gred DG48 tidak dapat memangku jawatan Gred DG52 kerana jawatan itu juga diisi calon yang belum diluluskan pemangkuan oleh LKPPP. Malahan, ada 2,570 daripada 3,413 PPPS DG44 yang diluluskan pemangkuan ke Gred DG48 tidak dapat memangku Gred DG48 kerana jawatan itu diisi calon yang tidak diluluskan pemangkuan oleh LKPPP.

Khusus untuk memperbetulkan kepincangan itu, satu kertas kerja dibentangkan di Mesyuarat Pengurusan kementerian Bil. 9/2009 pada 24 Jun 2009 dan dipertimbangkan perkara itu dengan terperinci serta memutuskan supaya 108 orang pegawai yang tidak layak menduduki jawatan kenaikan pangkat kerana belum lagi dipertimbang dan diluluskan pemangkuan ke jawatan kenaikan pangkat oleh LKPPP itu ditempatkan kembali ke jawatan yang setara dengan gred hakiki masing-masing.

Tindakan ini sama sekali tidak bermaksud untuk menurunkan pangkat mereka. Apa yang berlaku ialah mereka ditempatkan semula ke jawatan setara dengan gred jawatan hakiki masing-masing. Selain daripada itu, kementerian tidak boleh dan tidak pernah membayar elaun memangku jawatan kenaikan pangkat kepada mereka berkenaan kerana mereka belum lagi diluluskan pemangkuan oleh LKPPP.

Justeru itu, penempatan semula mereka ke jawatan yang setara dengan gred hakiki masing-masing tidak akan membabitkan apa-apa kerugian kewangan kerana pada asasnya kementerian tidak boleh membayar apa-apa elaun memangku kepada mereka. Dengan cara ini, barulah ia dapat memberi laluan kepada pegawai-pegawai yang telahpun dilu-luskan pemangkuan oleh LKPPP untuk memangku jawatan kenaikan pangkat berkenaan dan seterusnya menikmati pertambahan elaun kerana dibayar elaun memangku gred kenaikan pangkat oleh KPM.

Dimaklumkan juga, hanya Lembaga Tatatertib PPPS di Suruhanjaya Perkhidmatan Pelajaran (SPP) yang berkuasa untuk memutuskan sama ada seseorang PPPS yang diambil prosiding tatatertib itu diturunkan pangkat atau dibuang kerja apabila terbukti bersalah. Dalam konteks ini, semua 108 PPPS itu tidak menghadapi apa-apa prosiding tatatertib. Justeru itu, isu yang mengatakan bahawa mereka diturunkan pangkat adalah tidak tepat dan mengelirukan sama sekali.

Dengan penjelasan di atas, tidak timbul sama sekali isu 108 PPPS termasuk pengetua diturunkan pangkat mereka. Mereka hanyalah ditempatkan semula di jawatan yang setara dengan gred hakiki masing-masing. Kekosongan jawatan kenaikan pangkat yang ditinggalkan itu akan diisi oleh mereka yang layak dan diluluskan pemangkuan oleh LKPPP. Oleh itu, kenyataan bahawa ini adalah 'serangan' oleh Pegawai Tadbir dan Diplomatik (PTD) terhadap warga pendidik dengan cuba merendahkan sumbangan guru adalah tidak tepat dan tidak berasas sama sekali. Pelaksanaan ini dipersetujui Ketua Pengarah Pelajaran serta ketiga-tiga Timbalan Ketua Pengarah Pelajaran.

Kementerian ingin menegaskan bahawa adalah tidak wajar memberi anggapan yang mengandungi maklumat kurang tepat sehingga boleh menjejaskan imej dan kredibiliti baik kementerian ini pada kaca mata Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (PPP) khususnya dan kepada masyarakat umum amnya sebelum tindakan difahami dengan betul.

UNIT KOMUNIKASI KORPORAT,
Kementerian Pelajaran.

Maruah 108 pengetua Gred DG52 tercalar diturunkan pangkat

Oleh Mohd Feroz Abu Bakar
rencanabh@bharian.com.my

KIRA-KIRA 108 pengetua yang sepatutnya dilantik ke Gred DG52 tahun ini akan dikeluarkan daripada jawatan berkenaan untuk terus kekal pada Gred DG48 seperti sekarang. Mereka adalah pengetua di sekolah menengah yang mempunyai Tingkatan Enam atau sekolah yang lebih daripada 1,750 pelajar.

Pengetua ini akan ditukarkan ke sekolah yang tidak mempunyai Tingkatan Enam atau pelajar kurang daripada 1,750 orang, iaitu pengetua DG48, seperti gred gaji mereka sekarang. Keadaan ini berlaku kerana Bahagian Sumber Manusia, Kementerian Pelajaran menganggap Kumpulan 108 pengetua itu berada di luar zon kenaikan pangkat.

Surat dari Bahagian Sumber Manusia menegaskan bahawa hanya pengetua yang sudah dilantik ke DG48 pada atau sebelum 2005 yang layak dinaikkan ke DG52 tahun ini.

Beberapa pengetua yang dihubungi mengatakan, tindakan itu satu lagi ‘serangan’ oleh Pegawai Tadbir dan Diplomatik (PTD) terhadap warga pendidik dengan cuba merendah-rendahkan sumbangan guru.

Mereka berkata, PTD menyatakan guru yang sepatutnya dilantik ke DG52 secara hakiki itu berlaku secara luar biasa. Sebaliknya, guru mengatakan mereka diberi jawatan sekarang disebabkan merit, iaitu Pengarah Pelajaran Negeri berpuas hati dengan prestasi dan keupayaan masing-masing.

Pengetua DG48 itu dihantar memimpin di sekolah yang gred pengetuanya DG52 kerana kecemerlangan mereka.

Kumpulan 108 pengetua itu dilantik pada 2006 atau selepas tahun berkenaan dan tidak layak ke DG52 mengikut syarat tiga tahun di DG48 seperti ditetapkan oleh PTD yang mentadbir keseluruhan Bahagian Sumber Manusia.

Pelan Induk Pembangunan Pendidikan menerusi teras kelimanya menyatakan ‘Memartabatkan Kerjaya Keguruan’ namun tindakan ini seolah-olah menjatuhkan maruah guru dan keluarga mereka keseluruhannya.

Kumpulan 108 pengetua ini sudah lebih dua tahun memimpin sekolah berkenaan dan bakal ditukarkan ke sekolah lebih kecil.

Guru di daerah mereka mengenali pengetua ini sebagai penjawat DG48 yang akan dinaikkan ke DG52 kerana bertugas di sekolah sekarang tetapi tiba-tiba ditukarkan ke sekolah lain, semata-mata kerana tidak berada dalam zon kenaikan pangkat.

Zon kenaikan pangkat itu sekarang ditakrif oleh PTD sebagai ‘tiga tahun berada di DG48’.

Seorang pengetua berkata, ‘tindakan ini bukan saja menjatuhkan maruah kami tetapi juga mengakibatkan pengetua hilang moral dan tidak bersemangat untuk memimpin.

“Bayangkan keadaan kami. Selama dua, tiga tahun menjadi pengetua di sekolah DG52 tetapi ditukarkan semula ke sekolah pengetua DG48. Ini satu bentuk hukuman sedangkan kami tidak melakukan kesalahan. Kami dihukum kerana sebelum ini kami dinaikkan pangkat secara merit,” katanya.

Pelantikan Timbalan Perdana Menteri sebagai Menteri Pelajaran memberi harapan baru kepada warga pendidik untuk mendapat peluang kenaikan pangkat yang lebih terbuka dan adil.

Tan Sri Muhiyiddin Yassin sewajarnya meneliti rintihan Kumpulan 108 pengetua ini yang berasa mereka cuba dianiaya.

Struktur gaji pengetua, penolong kanan perlu disemak

Berita Harian

Pendapatan pegawai pengurusan sekolah masih rendah berbanding gred khas Guru Cemerlang DG52 KUP

PERKHIDMATAN lebih lima tahun Datuk Seri Hishammuddin Hussein di Kementerian Pelajaran meninggalkan nota gembira untuk sebahagian besar guru, khususnya memberi kenaikan pangkat atau gred jawatan lebih tinggi menerusi penstrukturan semula kementerian berkenaan.

Antaranya elaun kritikal dikembalikan semula, guru atau Pegawai Perkhidmatan Pendidikan Bukan Siswazah menerima kenaikan satu tangga gaji ke DG41 selepas mendapat ijazah dan guru DG41 yang mengajar di Tingkatan Enam selama tiga tahun dinaikkan ke DG44.

Namun, di sebalik keriangan itu, penstrukturan semula berkenaan terlepas pandang terhadap pegawai pengurusan sekolah kerana mereka tidak menerima sebarang tempias.

Pengetua dan penolong kanan yang menjadi penggerak utama untuk menjayakan semua dasar, wawasan dan strategi Kementerian Pelajaran 'agak tersepit' dari segi gred jawatan selepas penstrukturan berkenaan.

Perbincangan penulis dengan beberapa pengetua dan penolong kanan menunjukkan sejak 2000 hingga sekarang, pengisian jawatan pengetua baru dan penolong kanan sekolah menengah bukan lagi proses kenaikan pangkat.

Hampir semua pengetua yang dilantik selepas tahun berkenaan adalah daripada kalangan Pegawai Perkhidmatan Pendidikan Siswazah (PPPS) gred DG48 Khas Untuk Penyandang (KUP).

Ironinya, pengetua yang dilantik rata-rata adalah PPPS yang sudah dinaikkan gred ke DG48 secara KUP, walaupun gred jawatan pengetua adalah DG48 secara hakiki.

Bahagian Sumber Manusia Kementerian Pelajaran, satu-satunya jabatan yang dimonopoli sepenuhnya kumpulan Pegawai Tadbir dan Diplomatik (PTD) yang mengurus proses kenaikan pangkat pegawai perkhidmatan pendidikan, hanya perlu menukar status DG48 (KUP) kepada DG48 (Hakiki) ketika melantik PPPS menjadi pengetua.

Selesai proses itu, pegawai berkenaan mendapat elaun pengetua sebanyak RM150 sebulan. Tangga gaji dan elaun lain kekal seperti ketika mereka menyandang jawatan guru DG48 KUP. Lebih malang, pengetua baru yang dilantik di sekolah yang ada kemudahan kuarters pengetua, elaun rumah mereka dipotong separuh kepada RM350 kerana pengetua diwajibkan tinggal di kuarters.

Elaun Cola juga turut berkurangan separuh mengikut kategori tempat bertugas. Kementerian Pelajaran dapat menjimatkan kos jika kenaikan pangkat pengetua diteruskan dengan kaedah sekarang seperti yang ditetapkan oleh PTD.

Namun, kesannya ialah ramai calon pengetua yang berkelayakan dan berwibawa menolak tawaran dilantik sebagai pengetua hingga sanggup bertugas sebagai penolong kanan atau guru biasa hingga pencen.

Rasionalnya, mereka tidak mahu memikul beban tugas pentadbiran yang berat sedangkan faedahnya tidak setimpal, malah imbuhan kewangan semakin susut.

Ini bertentangan dengan amalan Jabatan Perkhidmatan Awam atau agensi kerajaan lain bahawa penentuan kadar gaji pegawai berpegang kepada prinsip semakin berat beban tugas dan tanggungjawab, semakin tinggi kadar upahnya.

Pengetua DG48 sudah tentu 'segan-segan' kerana di sekolah utama, biasanya ada seorang hingga lebih 10 guru DG48 KUP, guru biasa yang sama gred jawatan dengannya. Pengetua ini akan diaibkan (secara sengaja atau sebaliknya) jika ada guru sekolahnya dalam gred khas Guru Cemerlang DG52 KUP, DG54 KUP atau Gred Khas Jusa C (KUP).

Dengan itu, ramai yang menolak dilantik pengetua dan berlaku amalan tangkap muat untuk mengisi kekosongan jawatan, iaitu mencalonkan mana-mana guru DG48 (KUP) yang berminat tetapi kurang berkualiti untuk mengisi jawatan pengetua baru.

Berikutan amalan tidak sihat itu, dalam sesetengah kes, masih ada pengetua yang dilantik masih menyandang DG44. Ini akan menjejaskan mutu perkhidmatan pendidikan untuk pelajar kerana pengurusan sekolah diserahkan kepada pemimpin yang kurang berwibawa.

Secara ringkas, pelantikan pengetua bukanlah proses kenaikan pangkat, bahkan mereka 'didera' untuk kekal lama dalam satu tangga gaji. Ini disebabkan, PPPS perlu melalui tempoh perkhidmatan minimum sehingga 20 tahun sebelum menyandang gred DG48 KUP (10 tahun berada di gred DG44 dan 10 tahun DG44).

Berbanding dengan perkhidmatan lain seperti PTD yang hanya memerlukan tempoh tiga tahun berkhidmat dalam gred M41 sebelum dinaikkan ke gred M44 dan dua hingga tiga tahun berikutnya untuk dinaikkan ke gred M48 (keseluruhannya enam tahun saja).

Penolong kanan juga hampir sama keadaannya dengan pengetua dari segi gred jawatan.

Di sekolah menengah, biasanya ada tiga orang penolong kanan, iaitu penolong kanan pentadbiran dan akademik (DG44), penolong kanan hal ehwal murid (DG44) dan penolong kanan kokurikulum (DG41).

Penolong kanan adalah pegawai yang paling penting di sekolah dalam menggerakkan pentadbiran sekolah dari aspek pengurusan, akademik, pengurusan hal ehwal murid, mahupun aktiviti kokurikulum. Seperti juga perjawatan pengetua, gred jawatan penolong kanan setara dengan guru biasa, iaitu DG44.

Malah, sebelum menjawat jawatan penolong kanan, PPPS dari segi amalannya akan mendapat gred DG44 KUP terlebih dulu selepas berkhidmat melebihi 10 tahun dan lulus Penilaian Tahap Kecekapan. Jika dibandingkan dengan guru mata pelajaran yang mengajar Tingkatan Enam, ternyata gred jawatan penolong kanan sangat rendah.

Guru Tingkatan Enam hanya perlu tiga tahun berada di Gred DG41 dan tiga tahun pengalaman mengajar subjek Tingkatan Enam sebelum dinaikkan pangkat ke gred ke DG44. Penolong kanan perlu melalui tempoh perkhidmatan 10 tahun sebelum dilantik sebagai pentadbir sekolah.

Dari segi bebanan kerja, biasanya penolong kanan terpaksa pulang lewat petang untuk menyiapkan tugas pentadbiran, sedangkan guru Tingkatan Enam boleh pulang selewat-lewatnya 3 petang selepas selesai waktu persekolahan.

Mengikut amalan Kementerian Pelajaran sekarang, seseorang penolong kanan hanya akan dinaikkan pangkat ke jawatan pengetua selepas mendapat gred DG48 KUP ketika memegang jawatan penolong kanan dengan gred sama DG48 dengan ditambah perkataan 'hakiki' saja.

Ini juga bermakna tiada kenaikan pangkat untuk guru DG44 yang dilantik sebagai Penolong Kanan. Penolong kanan adalah penggerak kepada sekolah kerana mereka akan melaksanakan arahan pengetua, menjalankan tugas pengetua ketika ketiadaannya, mewakili pengetua ke mesyuarat atau majlis rasmi, merancang dan melaksanakan program akademik, mengurus kewangan dan stok sekolah, mengurus hal ehwal akademik, hal ehwal murid, kokurikulum, asrama, perancangan prasarana dan sumber manusia, mengajar sebilangan waktu yang ditetapkan dan pelbagai tugas yang semakin bertambah saban hari.

Memetik kata Perdana Menteri, Datuk Seri Najib Razak dalam ucapan selepas mengangkat sumpah jawatan pada 3 April lalu:

"Justeru itulah, sepanjang khidmat awam saya, pentingnya aspek keberhasilan sentiasa ditekankan. Sama ada melalui kemudahan yang lebih selesa bagi pendidik, meningkatkan kualiti hidup perwira tanah air, mahupun dalam memperkasa ekonomi bagi memelihara kesejahteraan rakyat di saat kita menghadapi cabaran ekonomi global."

Timbalannya, Tan Sri Muhyiddin Yassin yang juga Menteri Pelajaran yang baru sudah tentu mempunyai formula membetulkan nasib pengetua dan penolong kanan daripada terus diaibkan dalam keadaan sekarang.

Pertubuhan guru tidak mahu PTD dalam perkhidmatan pendidikan

Berita Harian

MAJLIS Permuafakatan Kesatuan dan Persatuan Guru Kementerian Pelajaran Malaysia mengulangi pendirian bahawa pihaknya tetap menolak pelantikan Pegawai Tadbir dan Diplomatik dalam sistem pentadbiran Kementerian Pelajaran.

Pengerusinya, Jemale Paiman, berkata perkara itu satu daripada beberapa ketetapan yang diputuskan majlis berkenaan dalam pertemuan wakil 24 kesatuan dan persatuan guru di Kuala Terengganu, baru-baru ini.

Selain ketetapan yang juga terkandung dalam Deklarasi Kota Bahru yang diputuskan sebelumnya, beliau berkata, antara ketetapan lain ialah ialah penstrukturan pegawai di jabatan pelajaran negeri (JPN) dan pejabat pelajaran daerah (PPD) harus mengambil kira pandangan persatuan dan kesatuan guru sebelum ia dilaksanakan.

Beliau yang juga Presiden Kongres Kesatuan Guru-Guru Dalam Perkhidmatan Pelajaran Malaysia berkata, pihaknya tidak mahu berlaku salah faham dan pertindihan jawatan serta tugas yang membawa gangguan dalam sistem pentadbiran di peringkat kementerian, JPN dan PPD.

“Selain itu, semua pegawai sama ada di kementerian, JPN mahupun PPD perlu dikekalkan di tempat sekarang walaupun dinaikkan ke gred lebih tinggi.

“Kepakaran pegawai berpengalaman ini amat diperlukan bagi memajukan sistem pentadbiran pelajaran. Penempatan semula yang tidak sesuai akan menjejaskan integriti mereka,” katanya kepada Berita Harian.

Jemale berkata, ketetapan seterusnya ialah menolak Peperiksaan Tahap Kecekapan bagi memberi peluang pegawai dan guru berpengalaman yang ketinggalan dalam perjawatan naik pangkat kerana tidak mencapai tahap minimum dalam penilaian berkenaan.

Majlis itu juga mahukan semua pengarah JPN serta pegawai di PPD menjalankan tugas dan tanggungjawab berdasarkan arahan serta keputusan Ketua Pengarah Pelajaran.

“Kita mahu semua bertugas dengan penuh dedikasi dan berhemah tinggi bagi meningkatkan tahap profesional perguruan berdasarkan Pelan Induk Pembangunan Pendidikan teras kelima.

“Pihak kementerian juga sudah tiba masanya mewujudkan perjawatan pada gred baru bagi Pegawai Perkhidmatan Pelajaran Lepasan Diploma sehingga DGA40 berbanding setakat ini DGA34 dan terkini DGA38 bagi guru besar dan pengelola cemerlang.

“Kami cadangkan Gred DGA40 dikhususkan untuk guru besar dan pengelola cemerlang, DGA38 guru besar, DGA34 bagi lantikan jawatan guru penolong kanan hakiki, DGA32 guru ‘time-base’ dan cemerlang, manakala DGA29 guru baru.

Jemale menjelaskan, majlis berkenaan turut memutuskan supaya Pegawai Perkhidmatan Pelajaran Siswazah turut diperluaskan ke kementerian, JPN, PPD, Bahagian Nazir Sekolah serta Bahagian Teknologi Pendidikan dengan kenaikan pangkat ke DG44.

Selain itu, kementerian diminta menyegerakan proses kenaikan pangkat DG44, DG48 dan DG52 kepada semua pegawai terbabit dengan memberi jawatan bertaraf hakiki, bukannya memangku atau Khas Untuk Penyandang seperti amalan sekarang.

“Kementerian juga perlu mengkaji semula kedudukan guru asalnya memiliki diploma pendidikan tetapi kemudian melanjutkan pelajaran hingga memperoleh ijazah agar diberi keistimewaan.

“Kebanyakan guru ini sudah berkhidmat lebih 10 tahun, malah ada yang menjawat guru cemerlang, guru penolong kanan hakiki atau guru besar serta menunjukkan prestasi kerja baik tetapi tertinggal berbanding rakan setugas yang tidak melanjutkan pelajaran.

“Mereka menjadi mangsa kerana terpaksa menjadi guru baru dan ini akan membantutkan semangat bukan saja di kalangan yang terbabit, malah guru lain yang berhasrat melanjutkan pelajaran ke peringkat ijazah,” katanya.

Kementerian diminta selaras gaji Pegawai Pelajaran Daerah di Sabah

Berita Harian

KOTA KINABALU: Kementerian Pelajaran diminta menyelaraskan tangga gaji semua pegawai pelajaran daerah di Sabah kepada DG52 berbanding DG48 yang dinikmati sebahagian besar golongan terbabit.

Exco Pelajaran negeri, Datuk Masidi Manjun, berkata ketika ini hanya enam Pegawai Pelajaran Daerah menikmati skim tangga gaji DG52, manakala selebihnya masih berada di tangga gaji DG48.

Katanya, Kementerian Pelajaran wajar menyelaraskan tangga gaji semua Pegawai Pelajaran Daerah di Sabah kepada DG52 kerana mereka mempunyai tugas sama sebagai ketua pentadbir pelajaran peringkat daerah.

Langkah menyelaraskan tangga gaji pegawai terbabit juga, katanya, perlu supaya kedudukan mereka sama dengan Pegawai Pelajaran Daerah di Semenanjung yang menikmati tangga gaji DG52.

“Di Sabah, ada 23 Pegawai Pelajaran Daerah tetapi hanya enam yang diberikan tangga gaji DG52 iaitu Pegawai Pelajaran Daerah Kota Kinabalu, Tuaran, Tawau, Sandakan, Lahad Datu dan Keningau.

“Saya difahamkan Kementerian Pelajaran tidak menaikkan tangga gaji semua Pegawai Pelajaran Daerah di negeri ini kerana bilangan sekolah yang ditadbir di setiap daerah tidak banyak berbanding Semenanjung," katanya.

Beliau berkata demikian kepada pemberita selepas merasmikan persidangan Persatuan Pengetua Sekolah Menengah Sabah (PPSMS) dan pelancaran Album Sekolah Menengah Sabah di sini, semalam.

Guru Bukan Siswazah Gred DG44 Berpeluang Naik Pangkat Lebih Cepat

KUALA LUMPUR, 21 Ogos (Bernama) -- Guru-guru bukan siswazah gred DG44 turut berpeluang dinaikkan pangkat ke gred DG48 secepat guru siswazah, kata Pengerusi Kesatuan Perkhidmatan Perguruan Kebangsaan Malaysia (NUTP) Anuar Ibrahim hari ini.

Ekoran itu, katanya kumpulan guru terbabit diminta mengemukakan butiran prestasi dan pengalaman mereka kepada NUTP bagi membolehkan satu kertas kerja dipanjangkan kepada Ketua Pengarah Jabatan Perkhidmatan Awam (JPA) berhubung perkara itu.

" Maklumat ini akan membantu JPA mempercepatkan proses kenaikan pangkat itu," katanya kepada pemberita pada sidang media mengenai Persidangan Perwakilan tri-tahunan NUTP kali ke-18, di sini hari ini.

Beliau berkata perbincangan dengan JPA Selasa lepas diadakan berikutan ramai guru bukan siswazah gred DG44 berpendapat adalah tidak adil guru siswazah yang memperoleh kenaikan pangkat lebih cepat daripada mereka sedangkan mereka lebih lama menabur bakti kepada negara dan masyarakat dalam bidang pendidikan.

"Jika isu ini dibiarkan berlarutan, ia akan melahirkan suasana tidak harmoni di sekolah terutamanya dalam urusan perkhidmatan dan pengurusan sekolah," katanya.

Mengenai persidangan NUTP yang akan diadakan di Batu Ferringhi, Pulau Pinang dari 24 hingga 27 Ogos ini, Anuar berkata satu daripada 65 isu yang akan diusulkan nanti adalah berkaitan subsidi minyak untuk guru yang menghantar pelajar mereka melakukan aktiviti ko-kurikulum di luar kawasan sekolah.

Katanya isu ini amat penting untuk dibahaskan kerana ia melibatkan keselamatan dan insurans pelajar dan guru yang dalam perjalanan.

-- BERNAMA

Guru senior DG44 lambat naik gred

Berita Harian

TERAS kelima Pelan Induk Pembangunan Pendidikan (PIPP) 2006-2010 ialah
memartabatkan profesion keguruan. Dasar teras ini untuk memartabatkan
profesion keguruan dengan meningkatkan kualiti, kerjaya dan kebajikan
guru.

Namun, beberapa pengumuman atau keputusan dibuat setakat ini
seolah-olah ‘menganaktirikan’ guru senior yang memiliki ijazah gred
DG44.

Segala faedah dan kebajikan yang dinikmati guru DG44 adalah
hasil keprihatinan kerajaan dan bukan hasil perjuangan kesatuan guru,
contohnya kenaikan Imbuhan Tetap Perumahan (ITP) daripada RM300 kepada
RM400.

Tidak tahu mengapa kesatuan guru kurang berminat untuk memperjuangkan kebajikan ahlinya pada gred berkenaan?

Sejarah awal perkhidmatan guru senior yang berijazah ini ialah
sebagai Pegawai Perkhidmatan Pendidikan Siswazah A19. Pada zaman Sistem
Saraan Baru (SSB), ia bertukar ke gred DG3 dan apabila Sistem Saraan
Malaysia (SSM) diperkenalkan, bertukar pula ke gred DG41 dan seterusnya
gred DG44 selepas lulus PTK.

Guru gred DG44 yang senior kebanyakannya kini memegang
jawatan penolong kanan di sekolah menengah, Penolong Pegawai Pelajaran
Daerah di PPD dan ada juga yang dilantik sebagai pengetua. Mengapa
mereka lambat dan sukar dinaikkan ke gred DG48?

Ironinya ada kumpulan guru yang dengan mudah iaitu tiga tahun saja
berada di gred DG41 hendak dinaikkan ke gred DG44. Ketidakadilan
berlaku kerana ada guru yang terpaksa menunggu sehingga 10 tahun untuk
dinaikkan ke gred DG44, itupun selepas lulus PTK.

Kementerian hendaklah bersikap adil dalam menjaga kebajikan
guru. Sewajarnya guru DG44 yang senior (melebihi 18 tahun dalam
kategori guru siswazah) dipermudah untuk dinaikkan ke gred DG48.

Jangan disekat disebabkan faktor gaji. Bandingkan dengan skim perkhidmatan lain yang mudah dan cepat dinaikkan pangkat.

Guru juga ialah anggota perkhidmatan awam yang ingin maju dalam kerjaya pilihan mereka.

Kesimpulannya,
tolonglah lihat nasib guru gred DG44 yang sudah senior. Jangan mereka
diabaikan atau dianaktirikan. Permudahkanlah dan percepatkanlah
lantikan mereka ke gred DG48.

ANTIRETORIK,
Kota Tinggi, Johor.

JPA luluskan jawatan Pegawai Pendidikan di penjara

Utusan Online

KLUANG 26 Julai - Jabatan Perkhidmatan Awam (JPA) telah meluluskan permohonan Kementerian Pelajaran untuk mewujudkan jawatan Pegawai Perkhidmatan Pendidikan DG48 untuk ditempatkan di Jabatan Penjara.Ketua Pengarah Pelajaran, Datuk Alimuddin Mohd. Dom berkata, turut diluluskan Mac lalu adalah dua jawatan bagi Pegawai Perkhidmatan Pendidikan DG44 dan 99 jawatan Pegawai Perkhidmatan Pendidikan DG41 bergelar guru di Sekolah Integriti dan Sekolah Henry Gurney.

Menurutnya, satu jawatan DG44 dan 43 jawatan DG41 telah pun diisi, manakala 53 jawatan guru akan diisi selewat-lewatnya sebelum sesi persekolahan 2009 bermula.

''JPA juga telah meluluskan sembilan jawatan Pembantu Tadbir N17, manakala perkhidmatan 10 guru kader Kementerian Pelajaran gred DGA29 di Sekolah Henry Gurney pula akan diteruskan," katanya.

Beliau berkata demikian pada Majlis Pelancaran Pelepasan Secara Perintah Parol dan Perasmian Sekolah Integriti yang disempurnakan Menteri Dalam Negeri, Datuk Seri Syed Hamid Albar, di Penjara Kluang, di sini hari ini.

Menurut Alimuddin, Kementerian Pelajaran berharap pendidikan di sekolah-sekolah berkenaan akan lebih berkualiti apabila 53 jawatan guru itu dapat diisi sepenuhnya menjelang awal tahun depan.

Mengenai buku teks, beliau berkata, kementerian turut menyediakan skim pinjaman buku teks kepada semua sekolah di bawah Jabatan Penjara bagi meningkatkan lagi kualiti pendidikan.

''Ini untuk memberi peluang kepada banduan muda dan pesalah juvenil memajukan diri mereka," katanya.

Ministry reviews recent promotion

The Star

PUTRAJAYA: The Education Ministry is reviewing its recent upgrading of Form Six teachers to a higher scale.

During the upgrading exercise, new positions were created for coordinators in charge of Form Six classes and teachers who handled co-curricular activities.

The coordinators were on two promotional grades – DG44 or DG48 – while the teachers who would only handle co-curricular activities for Form Six classes would be on DG44. The principals would be promoted from DG48 to DG52.

The upgrading caused dissatisfaction and frustration among senior teachers, who questioned why administrators and teachers with Form Six classes, were given special treatment.

Many teachers had also wanted the criteria for selection of Form Six teachers to be more specific, saying that only DG41 teachers with at least five years’ experience be given the task.

Education director-general Datuk Alimuddin Mohd Dom said the ministry was taking into consideration the grouses.

“We want to advise those unhappy to be patient for a little while more as the human resources division is in final discussions over the matter,” he said in an interview.

He said the ministry would make an announcement soon.

On another matter, Alimuddin said the Prime Minister would be launching the national level Teachers Day celebration in Malacca next Friday. The theme for this year is Guru Cemerlang Negara Terbilang (Excellent Teachers Create an Outstanding Nation).

Integriti: Amalan atau retorik?

Utusan Online

Saya dan rakan-rakan menerima Surat Urusan Kenaikan Pangkat PPPS Gred DG41 ke Gred DG48 (KUP) bertarikh 2 September 2004 namun lantikan tidak dibuat. Surat aduan dan rayuan dihantar ke Suruhanjaya Perkhidmatan Pelajaran (SPP) pada 25 Oktober 2005. SPP melalui surat 25 September 2006 memaklumkan pada 3 Disember 2003 nama saya dan rakan-rakan disenarai dan diperakukan kepada Lembaga Kenaikan Pangkat Kementerian Pelajaran dan pada 19 Disember 2003 lembaga membuat keputusan tidak meluluskan perakuan tersebut.

Isu 1 – Jika tidak diluluskan mengapa Surat Urusan Kenaikan Pangkat PPPS Gred DG41 ke Gred DG48 (KUP) sebagai Guru Cemerlang bertarikh 2 September 2004 dan surat Kementerian Pelajaran bertarikh 25 Ogos 2004 dikeluarkan oleh JPS dan KPM (8 bulan selepas tarikh 19 Disember 2003). Sepatutnya ketetapan terbaru diguna pakai.

Surat-surat berkenaan yang tidak dibatalkan membawa kesan negatif kepada perkembangan karier saya. Usaha mendapat biasiswa Kursus Peringkat PhD dan usaha memohon kursus-kursus dalam perkhidmatan seperti NPQH terjejas.

Isu 2 – Pegawai Cawangan Dasar dan Pembangunan Perkhidmatan, Bahagian Perkhidmatan JPA, melalui surat 13 September 2007, mengaku berlaku kenaikan pangkat 28 orang PPPS pada tahun 2003, tahun peralihan SSB ke SSM. Pertimbangan kenaikan pangkat Guru Cemerlang DG48 ke Gred DG54 yang dibuat pada 25 November 2004 dikuatkuasakan pada 31 Disember 2003 bagi menjadikan lantikan sah kerana mulai 1 Januari 2004 lantikan dari DG48 hanya ke Gred 52.

Ironinya nama saya dan rakan-rakan yang disenarai dan diperakukan kepada Lembaga Kenaikan Pangkat pada 3 Disember 2003 (11 bulan terdahulu), lantikan tidak pula dikuatkuasakan pada tarikh kebelakang.

Nampaknya kaedah direka untuk menaikkan pangkat, dan helah dicari untuk tidak menaikkan pangkat. Inikah penghayatan pentadbiran adil dan beramanah?

Kaedah melantik saya dan rakan-rakan patut juga direka atas faktor-faktor berikut;

A. 503 Jawatan Guru Cemerlang Gred DG48 masih kosong (109 kuota Selangor).

B. Iklan Pemilihan Guru Cemerlang PPPS 2003 ialah untuk Gred DG48. Peluang (waran) saya dan rakan-rakan tidak wajar diberi kepada pihak lain pula.

C. Merit perkhidmatan ialah memperoleh 92% hingga 94% markah Laporan Nilai Prestasi tahun 2002 hingga 2006 dan menerima APC kali ke-3 pada tahun 2005.

Kepada Unit Tatatertib, jika ada unsur kecuaian dalam pengeluaran surat-surat bertarikh 2 September 2004 dan 25 Ogos 2004 maka tindakan tatatertib atau/dan surcaj mesti dikenakan terhadap pegawai-pegawai bertanggungjawab tanpa mengira pangkat.

PEGAWAI TERANIAYA

Selangor.

Gred pengetua sekolah kluster bermula DG52

Sunber : Berita Harian

Oleh Syuhada Choo Abdullah

Kementerian perincikan kaedah pertingkat jawatan guru besar


KEMENTERIAN Pelajaran akan mempertingkatkan gred jawatan pengetua di sekolah kluster kepada DG52 ke atas berbanding kelaziman DG48 di sekolah menengah ketika ini.

Timbalan Ketua Pengarah Pelajaran (Jabatan Sekolah), Alimuddin Mohd Dom, berkata kementerian juga akan memperinci kaedah mempertingkatkan gred jawatan guru besar sekolah kluster, berikutan tahap tertinggi bagi penyandang sedia ada di sekolah rendah ialah DGA34.

Dalam konteks ini, katanya, pengetua dan guru besar yang sedang menerajui sekolah terpilih sebagai sekolah kluster akan dikekalkan di institusi berkenaan.

Sambil menegaskan pengetua serta guru besar terbabit akan diberi latihan, beliau berkata, malah Menteri Pelajaran ada membangkit cadangan memperluaskan pendedahan mereka kepada kaedah pentadbiran sekolah cemerlang di luar negara supaya dapat diaplikasikan mengikut kesesuaian acuan sendiri kelak.

“Bagaimanapun apabila mereka bersara atau memperoleh pelantikan jawatan lain, kementerian akan memberi keutamaan kepada pengganti lebih muda dan masih lama dalam perkhidmatan.

“Ini supaya kita boleh tengok pencapaian kepemimpinan pengetua dan guru besar terbabit di sekolah kluster masing-masing,” katanya kepada Berita Harian di Putrajaya, semalam.

Alimuddin berkata, Menteri Pelajaran, Datuk Seri Hishammuddin Hussein, akan mengumumkan senarai 30 perintis sekolah kluster di Pusat Konvensyen Kuala Lumpur (KLCC), pada 30 Mac ini.

Selepas itu, beliau berkata, kementerian akan membuka permohonan melalui iklan di akhbar kepada sekolah seluruh negara untuk memasuki kelompok cemerlang berkenaan.

Katanya, kementerian mensasarkan pemilihan 300 sekolah kluster menjelang akhir tahun ini tetapi bilangan itu boleh dipertingkatkan mengikut kesesuaian perkembangan semasa.

Beliau berkata, pemilihan sekolah kluster berkenaan merangkumi wakil lima kelompok dikenal pasti, iaitu sekolah rendah yang meliputi sekolah kebangsaan, sekolah jenis kebangsaan/SJK Cina, SJK Tamil dan sekolah Orang Asli.

“Seterusnya, sekolah menengah pula meliputi sekolah berasrama penuh (SBP), sekolah menengah teknik (SMT), sekolah menengah kebangsaan agama (SMKA), sekolah menengah harian, sekolah premier, sekolah 100 tahun, sekolah dalam persekitaran Putrajaya dan Cyberjaya, serta sekolah model khas.

“Tiga kelompok lain ialah sekolah pendidikan khas (sekolah menengah pendidikan khas dan sekolah menengah pendidikan khas vokasional), institusi lepasan menengah (kolej matrikulasi dan institut pendidikan guru), serta sekolah antarabangsa dan sekolah swasta.

“Dalam pemilihan sekolah kluster, tiga aspek utama diberi penekanan ialah kurikulum, kokurikulum dan juga sahsiah pelajar. Sebagai contoh dari segi kurikulum, kriteria permohonan untuk SBP ialah mencapai gred purata sekolah 2.5, SMKA (3.5), diikuti SMT dan sekolah menengah harian (4.0), manakala sekolah rendah pula lebih 80 peratus calonnya lulus Ujian Pencapaian Sekolah Rendah.

“Apabila sesebuah sekolah yang layak mengemukakan permohonan kepada Jemaah Nazir Sekolah, penilaian akan dibuat termasuklah dari aspek kepemimpinan dan pengurusan,” katanya.

Di samping itu, Alimuddin berkata, Hishammuddin akan membuat pengumuman serta penyerahan watikah pelantikan Lembaga Penasihat Sekolah Kluster kepada 10 tokoh pendidikan, sosial, masyarakat serta ekonomi, 23 Mac ini.

Dalam pada itu, katanya, kementerian menganjurkan Bengkel Autonomi Sekolah Kluster selama dua hari bermula semalam yang dihadiri 300 peserta daripada kalangan pengetua, guru besar, guru, persatuan ibu bapa dan guru serta alumni, bagi mendapatkan input dan pandangan mengenai autonomi sekolah kluster.